Abstrak : Menuju Pendidikan Demokrasi yang Efektif di Sekolah: Strategi dan Tantangan Implementasi

Abstrak adalah ringkasan singkat dari suatu tulisan atau artikel yang mencakup inti dari isi tulisan tersebut. Biasanya berisi gambaran umum tentang topik, tujuan penelitian, metodologi yang digunakan, hasil yang diperoleh, dan kesimpulan yang diambil. Abstrak bertujuan untuk memberikan gambaran singkat kepada pembaca tentang apa yang akan mereka temukan dalam tulisan lengkapnya, sehingga membantu pembaca dalam menentukan relevansi dan kepentingan tulisan tersebut bagi mereka. Abstrak biasanya ditulis dengan bahasa yang jelas dan ringkas, dengan menghindari penggunaan detail atau istilah teknis yang terlalu mendalam.

Menuju Pendidikan Demokrasi yang Efektif di Sekolah: Strategi dan Tantangan Implementasi

Oleh: Ibnu Aditya Saputra (Guru PPKn SMP Negeri 4 Gantung)

Abstrak

Artikel ini membahas tantangan dan strategi dalam mengimplementasikan pendidikan demokrasi di sekolah dalam rangka meningkatkan partisipasi demokratis masyarakat menjelang pesta demokrasi di Indonesia pada tahun 2024. Partisipasi dalam sistem demokrasi dianggap penting karena memberikan kesempatan kepada rakyat untuk berperan aktif dalam pengambilan keputusan politik yang mempengaruhi kehidupan mereka. Namun, pendidikan demokrasi di sekolah menghadapi beberapa kendala yang perlu diatasi.

Salah satu kendala yang dihadapi adalah kurikulum yang kurang mendukung, di mana pendidikan demokrasi sering diabaikan dalam kurikulum formal yang lebih fokus pada mata pelajaran akademik lainnya. Selain itu, keterbatasan sumber daya manusia juga menjadi tantangan, dengan kurangnya guru yang terlatih dan berkualifikasi dalam bidang pendidikan demokrasi. Keterbatasan anggaran juga mempengaruhi implementasi pendidikan demokrasi, di mana sekolah sering menghadapi kendala finansial untuk melaksanakan program-program pendidikan demokrasi yang efektif. Kurangnya pemahaman dan dukungan dari pihak sekolah serta tantangan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang demokratis juga menjadi faktor penghambat.

Untuk mengatasi tantangan tersebut, beberapa strategi implementasi dapat dilakukan oleh guru di sekolah. Hal ini meliputi mendorong dan mengembangkan keaktifan organisasi siswa, melibatkan peserta didik dalam pengambilan keputusan di sekolah, menerapkan pembelajaran aktif dan diskusi yang mendorong berpikir kritis dan keterampilan komunikasi efektif, menggunakan pembelajaran berbasis masalah, dan menjalin kerjasama dengan lembaga eksternal yang terlibat dalam pendidikan politik. Evaluasi dan pengembangan program pendidikan demokrasi serta dukungan dari semua pihak, termasuk sekolah, masyarakat, dan pemerintah, juga diperlukan untuk meningkatkan efektivitas program tersebut.

Diharapkan bahwa implementasi pendidikan demokrasi di sekolah dapat memperkuat partisipasi dan kesadaran demokratis dalam masyarakat. Pendekatan yang holistik dan kolaboratif diperlukan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung pendidikan demokrasi yang efektif. Dengan demikian, masyarakat dapat memahami dan mengaplikasikan prinsip-prinsip demokrasi dalam kehidupan sehari-hari, bukan hanya meramaikan pesta demokrasi, tetapi juga menjadi warga negara yang aktif dan sadar secara demokratis.

Keyword: pendidikan demokrasi, partisipasi demokratis, sekolah, tantangan, strategi implementasi.

https://belitongekspres.bacakoran.co/belitong-ekspres-20-mei-2023/4/

Semoga postingan : Abstrak : Menuju Pendidikan Demokrasi yang Efektif di Sekolah: Strategi dan Tantangan Implementasi ada manfaatnya. Salam Bahagia 👍

Related Posts